Saturday, July 21, 2018

დღე მეშვიდე

  განვიხილე მოდული 7,დიფერენცირებული სწავლება.შევავსეთ სასწავლო პროექტის გეგმა.სასწავლო აქტივობები,სადაც გავითვალისწინე სსსმ მოსწალე,ბილინგვური მოსწავლე და ნიჭიერი ბავშვი.განვიხილე ბლუმის და გარდნერის თეორიები.
at

No comments:

Post a Comment

Subscribe to: Post Comments (Atom)

პედაგოგიური პრაქტიკის კვლევა

https://drive.google.com/file/d/1ajbwWsMEeWmRU_2mOSzIqyYgynHGeFxd/view?usp=sharing

  • მეცხრე დღე
              პროექტის  მეცხრე  დღე  იყო  დასკვინითი  ეტაპი. ტრენინგის  ყველა  მონაწილემ წარმოვადგინეთ  საკუთარი  პროდუქტი  და  გავაკეთეთ  პრეზე...
  • მერვე დღე
             ტრენინგის მერვე დღეს გავიარეთ მერვე მოდული. ეს იყო ფასილიტაცია.განვიხილეთ ფასილიტაციის ცნება,გავეცანით ნნიმუშებს და გავაკეთე საკუთ...
  • პედაგოგიური პრაქტიკის კვლევა
    https://drive.google.com/file/d/1ajbwWsMEeWmRU_2mOSzIqyYgynHGeFxd/view?usp=sharing